近日，重庆市巴蜀小学校建校90周年“校庆年”标识正式发布。与时代精神同行的巴蜀小学承历史底蕴，展未来愿景，在不断地追问与实践中集智创造，用守正创新的真行动诠释教育是“做的哲学”。

巴蜀小学校建校90周年“校庆年”标识（央广网发 重庆巴蜀小学供图）

学生设计原稿（央广网发 重庆巴蜀小学供图）

(资料图片)

在学生设计的原稿中，巴蜀小学90周年校庆LOGO，由巴蜀的“蜀”字与数字“90”组成，“9”是用一个小孩子和飘动的彩带组成，象征学校90周年庆时的欢乐与热闹。“0”是用彩带和校徽组成，象征着喜庆与巴蜀文化的传承。

标识的设计灵感源自于巴蜀儿童自主创造的设计作品，整个标识灵动、创新，具有鲜明的儿童性，凸显了巴蜀学子的律动之美、创造之美。在学生设计的基础上，学校对logo进行了重新修改、打磨，标识的色系采用了巴蜀小学的校徽标识——巴蜀红与巴蜀灰。

标识的图形包含两种意向表达。灵动的红色飘带组合的“9”“0”字样，彰显了建校90周年的喜庆氛围。飘舞向上的姿态，幻化成了一条连接过去、现实与未来的纽带，寓意着“与学生脉搏一起律动”；飘带环绕着巴蜀小学的校徽标识，且融入校门元素，并与“巴”“蜀”的汉字图形巧妙地进行融合，加强了标识的文化意味，凸显了巴蜀文化丰厚之美。

整体标识设计既有巴蜀原本的厚重沉淀，又具美好轻灵的现代姿态。飘带、校徽、校名、建校年份的组合，凝练了巴蜀在穿越历史之门这一过程中所呈现出的当代性，以极具儿童视角的审美，清新优雅的设计语言，为巴蜀建校90周年传达了美好的意境。

巴蜀小学校90周年“校庆年”标识效果图（央广网发 重庆巴蜀小学供图）

此前，巴蜀小学90周年“校庆年”的标识，面向全校师生、家长，以及社会人士共同征集。学生们积极踊跃参与，发挥自己的无限创造力，投稿超过900份。

部分学生标志设计作品（央广网发 重庆巴蜀小学供图）

学生参与设计（央广网发 重庆巴蜀小学供图）

学生参与设计（央广网发 重庆巴蜀小学供图）

活动筛选出33份作品，在官微中进行公示和投票，最终推选出了9份作品进行了复盘优化，经过多轮的对比和讨论，最终才确定了校庆标识。

部分设计方案（央广网发 重庆巴蜀小学供图）

重庆市巴蜀小学校90周年“校庆年”标识的诞生，汇聚了广大师生、校友的才智，凝聚了各界的力量，充分地体现出了“卷入每个人 温暖每颗心”的校庆原则。对于巴蜀学子来说，既是一次重要课程实践，又是一次场深刻的思想浸润。（罗伟强）